( 1)幼儿自由的玩自己带来的玩具。( 2 )请幼儿说说玩的是什么玩具,怎么玩的。
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→( 1)幼儿自由的玩自己带来的玩具。( 2 )请幼儿说说玩的是什么玩具,怎么玩的。
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→科学技术活动,是指以学生为主体开展的科技制作、创造发明、科技论文、实验报告等活动。这类活动不同于科学课程中的科学实验,不是对教材内容的验证、探究,而是一种脱离教材内容和教学目标的非教学活动。
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→我们是以人为本的,想要全面建成小康社会,成为创新型国家,那么优秀的科技创新成果肯定是必不可少的。但是由于科学普及还不能全面科普到每一个人,所以有些老百姓缺乏科学素质
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→小班科学教案让玩具动起来,活动目标,1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。
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→动力与机械的结合是现在主流玩具的模式,通过可视化命令进行编程的初步接触,学习编程的逻辑;通过小颗粒积木配合齿轮、轴承等组件,认识基本机械原理以及动力机械应用。
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