开齐科学课和综合实践课,保质保量上好每一堂课;开辟第二课堂,成立科技兴趣小组,并常态化开展训练;每年开展“科普节”活动,举办“科技创新”辅导讲座和 科技小制作展览
12-26
→开齐科学课和综合实践课,保质保量上好每一堂课;开辟第二课堂,成立科技兴趣小组,并常态化开展训练;每年开展“科普节”活动,举办“科技创新”辅导讲座和 科技小制作展览
12-26
→像学生看到家里植物生长的过程,会产生“植物是怎样长大的”,“养花为什么要浇水、晒太阳”,“花朵的香味是怎样产生的”等问题。提出问题是为了解决问题,提出问题正是科学实验的第一步。
12-21
→21世纪是一个科技高速发展的时代。面向21世纪,社会需要各个方向全面发展的综合型人才。现代教育培养出来的学生,不仅要有基础的理论知识储备,还要具有一定的实际操作能力。
12-21
→孩子在集体活动中的表现也是家长们讨论的高频话题了,之前有朋友问孩子就是不肯跟同学们一起上篮球课,一进体育馆就哭怎么办,关键是孩子抗拒集体活动的状态已经持续了两个月,不管她用尽了多少办法,都不能真正解决问题,孩子只接受自己练习。
11-13
→十年寒窗,几多艰辛?数学作为雷打不动的主科,无论如何都绕不过。然而在大家的印象中,数学很难,太多的家长会对此感到焦虑,比如,认为数学太枯燥,认为学数学需要天分……实际上,学习数学、理解数学本就是“进化”赋予大脑的本能,一旦入门学起来可以很有趣,关键在于如何引导和传授,因此说每个孩子都能学好数学,毋...
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